2009 IBM 大型主機校園競賽回憶

「你的筆電上怎麼有寫一些字啊?這是你自己用的嗎?」

「喔,不是啦,這是以前參加一個比賽的獎品,所以才有這些字。」

「是喔,是比什麼的呢?」

「這個嘛…」

時間過得真快,轉眼間這小筆電已陪了我四年。記得以前上課或到圖書館時偶爾會帶著它,返鄉時也是因為有他才能處理一些事情。如果少了它,好像很多事情都會不太一樣呢。

總是有人問起比賽的內容,但總是很難想起當初發生的許多事。回頭翻開網誌的草稿,發現其實裡頭躺了一篇寫到一半的心得文。除了心得,還寫了一些年少的煩惱與挫折。「所以這是當初沒有寫完的原因嗎?」我不禁莞爾。於是決定繼續把這篇心得完成,仔細回想這經歷的同時,彷彿也在回顧自己的成長與改變。

碰巧的是,就在我決定重新執筆的那幾天,我突然接到了一通電話。

「請問是 OOO 嗎?」

「對。」

「你好,我是 IBM 的 OOO,記得你曾參加 IBM 大型主機校園競賽…嗎?」

參賽

一切都得從大一開始說起,就是那時參加了「IBM 大型主機校園競賽」。這個經歷對我的未來造成了不少影響,當年不太成熟的我實在料想不到吧。記得最早,是在交大 BBS - bs2 上的 NCTU 看板發現了這個比賽的訊息,因為看到只要過了第二階段就能拿到一個隨身硬碟,想說或許有機會得獎,於是就參加了比賽。

記得那時的我剛上大學,還正在摸索如何分配突然多出的自主時間,使用了每週計畫表來規劃何時要做什麼事,並紀錄了實際完成的情況。由於大型主機比賽是透過線上闖關,所以我也把投入比賽的時間切成一小塊一小塊,散布在每週當中,成了我的例行事項。

比賽的內容共含三個關卡,每個階段的文件會公開放置在網站上。內容大略是:

第一階段

第一階段的目的是要熟悉大型主機的環境,文件上說只要一小時就能完成了。要透過文件的說明,利用 3270 模擬器連上遠端的 z/OS 主機然後建立一些資料,並執行程式。我們也拿到了一個填字遊戲,在三個階段分別會找到許多線索,就能慢慢將其填完。

第二階段

從第二階段開始,比賽的說明文件就不會記載達成任務的詳細步驟,只會有簡單的說明。挑戰者必須從許多參考用的電子書和資料庫中尋找教學,並仔細思考,才能完成任務。這階段的任務包含了利用 JCL 執行 REXX 程式、為 JCL 程式除錯、建立個人化的 ISPF 控制台設定、EBCDIC 編碼轉換、Unix 操作、撰寫數個 REXX 程式等等。

第三階段

第三階段有四個任務。首先是 DB2 的操作,要在 z/OS 環境中,透過 DB2 SPUFI 輸入 SQL 指令來建立指定的資料庫,或從資料庫中挖出指定的資料。還有透過 JCL 來執行較大量的 SQL 指令,將資料倒入資料庫等等。第二個任務,則是要利用 Interactive Problem Control System 來分析 IBM CICS Transaction Server Product 程式當掉之後的 dump 檔案,分析發生了什麼問題。第三個任務則是要操作 Websphere MQ 和 CICS,執行一些任務,並利用殘缺的程式碼完成一個伺服器端和一個客戶端的程式。第四個任務則是建立一個網站來呈現所有找到的填字遊戲線索。

得獎

老實說得了獎時還真覺得有點意外。一開始連大型主機是什麼都還不太明白,在過程中透過文件慢慢學習,竟也能一路過關斬將。能進入決賽是一開始萬萬想不到的。

仔細想想,因為大家對大型主機的了解並不深。所以獲勝的關鍵可能其實是:(1) 從一堆參考資料中找到有用資訊的搜尋能力 (2) 英文閱讀能力 (3) 一般性的資訊科技敏感度。這些能力以前為了學習 Linux 而在網路上大海撈針時真的有不少機會訓練。但除此之外,我恰好有學過一點點 SQL 可能也有不少幫助。

記得最後得建立一個網站來呈現填字遊戲,雖然文件上寫只要正確就好,美觀等等不影響評分。但我還是很堅持的做了點視覺設計,由於利用到當年還不被廣泛支援的 CSS 語法,所以還做了一些跨瀏覽器的調整呢。

撰寫此文時重新回去看文件,發現競賽規則上其實寫著「如果有多個人完成了填字遊戲,則呈現最好的網頁會得到額外的分數」,跟當時記得的美觀不影響評分似乎有所出入。由於中途確實曾修改過規則,不知是否就是那時新增的規定沒看到呢?或許,這變成了我最後領先的原因?

ibmmf2009
當年的填字遊戲網頁

迷惘

或許真的太年輕,對很多事情的態度都太不成熟。

到了頒獎典禮只見大家盛裝打扮而感到有些格格不入、雖然有和大家聚餐的社交機會但總覺難以把握機會、和訪問者對談時實在也不知如何對應——當時還因為這些瑣事而有些迷惘。仔細想想那還真的是那時候的我很顯著的特徵之一:太在乎他人的想法。事隔多年,很多事情對現在的我來說好像也沒有那麼重要了。

那時害羞的我真的很低調。幾乎只跟一些親近的人提到了得獎的訊息,然後悄悄北上前往頒獎典禮,回來以後迅速的將獎品藏起,然後過著相同的生活。但後來接受了學校的採訪,照片放上了交大首頁,一切的故事也變得紙包不住火(?)。最多的反應倒不是從系上而來,而是在社團裡。彷彿一下子變成名人似的。非常認真的覺得一切有點不真實。

但到了下學期後,很快進入大學時代變化最大的時期。這些想法慢慢也被拋到腦後了。

影響

參加這個比賽,最直接的影響應該是找到了實作的樂趣。猶記得放假後在寢室認真寫程式的畫面,當時的室友似乎不太能理解呢。也是這樣的熱情,讓「自由行列」終於被實作了出來(見:〈從我的故事開始說起,自由行列實驗品: ibus-faft〉)。至今仍是我開發的比較完整的開放原始碼作品。

另一個特別的影響應該是被網羅到 117 實驗室幫忙開發手機專案,初次接觸了研究生世界,還認識了當時非常出名的學姐。後來我也繼續待在這裡進行專題的研究,一直到大四還常跟學長姊 meeting 呢。

因為待在實驗室開發手機軟體所以有機會把玩智慧型手機,這對我而言還算新鮮的經驗。若非如此恐怕我會對此浪潮一無所知。雖然離開實驗室後就沒有繼續接觸,不過等之後採購智慧型手機後應該還是會研究手機程式開發吧。

想起來實驗室的生活圈記憶還真算是佔了大學生活的一個重要部份,在這裡遇見了對程式有熱情又優秀的學生們。如果不是因為她們的背影,我對交大生活的想法一定會有很大不同。

從過去到未來

翻找了當時的往來信件,好多不復記憶的事真令人莞爾。就在這時候,原本以為會成為過往回憶的絲絲線線突然又開始交會。

「請問是 OOO 嗎?」

「今年,我們想辦一個大型主機的世界盃比賽…」

於是,接下來就是〈IBM 大型主機世界盃〉的故事了。

潛意識的力量

Subliminal

最近看了《Subliminal: How Your Mind Rules Your Behavior》(中文版:《潛意識正在控制你的行為》),補充了不少新知。一直很喜歡讀跟人類心理有關的科普書,尤其看到一些有趣的實驗總覺得很新鮮。

書上還有很多不太明顯的字句,看來是想要表現用潛意識影響我們的概念吧,哈哈。

利用本文紀錄一下有趣的東西。

我們或許不知道選擇伴侶的真正因素

一項美國地區結婚的統計報告顯示擁有相同姓氏的男女有相當高的比例容易結婚[1],或許人們喜歡和自己相似的人,甚至是名字相似也好。在台灣總覺得這不太可能,畢竟姓氏相同好像有禁忌之說。不過說真的,每次聽到「你喜歡什麼樣的女孩/男孩?」的說法時。心中往往覺得自己不可能知道真正的答案。之前也看過氣味也會影響擇偶,但相信不會有人用「聞起來如何」來回答偏好的詢問吧(笑)。

連買股票這麼理性的事情其實也很不理性

研究者發現在首度發行股票時,名字比較好念的公司比起比較難念的公司股票表現較好,顯然在無法評估前景時,大家對難念的名字有偏見,但長期下來此現象就消失了,大概是真正的獲利能力慢慢顯現了出來。事實上連天氣都會影響股價(只可惜差異太小,沒有超越大量交易手續費,故無法藉此獲利)。天氣也會影響用餐時的小費,好天氣時大家比較願意給錢呢。

人的記憶力很不可靠

在一個例子裡,一個女孩在被強暴時很認真的端詳加害者的容貌,之後很機智的逃跑。在警方協助下指認誰是加害人時,卻指認了錯的人。這個男子因為錯誤的指認而受冤獄,直到 DNA 技術發展出來才找到真兇。(幸好結局是後來這兩人變成好朋友了[2]。)

事實上這似乎不是特例,有很多人目擊者總是很有信心的指認壞人。但實際統計來看,有 20% - 25% 的情況下,他們會指認一個警方早就知道不是犯人的人[3]。

而且記憶是會改變的,在一個實驗中,研究者在電視播報太空梭爆炸的新聞時找一群學生寫下聽到新聞時自己在做甚麼。多年後再問這些學生同樣的問題,他們的回憶變得更加生動與戲劇化,且跟當初寫下的紀錄有很大不同。當有同學看到自己以前的紀錄時,甚至還說:「這確實是我的字跡,但我的記憶明明不是這樣!」[4]

事實上,研究者發現,利用熱氣球和受試者的合成照片,叫受試者努力回想小時候是否坐過熱氣球。就可以成功讓一部分的人「回想起」小時候坐過熱氣球的假記憶。看樣子沒錢的父母有新的辦法滿足孩子了!

不好意思我可以插隊嗎?

在一個實驗中,大家在排隊影印,一個人上前詢問是否可插隊,有 40% 的人拒絕了。但如果提供理由,說是在趕時間,則只有 6% 的人會拒絕。有趣的是,如果使用這樣的句子:「不好意思,我可以插隊嗎?因為我想要影印。」提供一個「我想要影印」這樣完全沒意義的理由,竟然也可以讓拒絕的百分比降到 7%![5]

Visual Dominance Ratio[6]

我們聊天時看著對方的時間竟然會因彼此的社會地位而被潛意識所調整,假設你講話時看著對方的時間為 T,對方講話時你看著對方的時間為 S,將 T / S,就得到 visual dominance ratio。當跟地位較高的人講話時,這個 ratio 較低,當跟地位較低的人講話的時候,這個 ratio 較高。(搞不好可以透過刻意改變這個 ratio 來營造特定效果?)

偏見

人類的偏見可不只是表意識的而已,連潛意識都有。研究者設計了家教電腦程式,然後用男女不同配音來表達相同台詞。理論上既然台詞完全相同,他們所傳達的知識應該是一樣的才是。可是在跟「愛與關係」相關的議題裡,使用者平均而言覺得女聲軟體比較高明。連對電腦軟體都有歧視!!

更有趣的是,在評分時,如果用另外一台電腦來輸入對這台電腦的評分,則平均而言使用者會給較低的評分。若用同一台電腦來輸入評分,則使用者平均會給較高的評分。看樣子連對待電腦我們都知道要禮貌,不要傷人。[7](後來發現重點不是電腦,而是聲音。在有相同聲音的電腦前就會有評分變高的現象,不同聲音的電腦前就會變低。)

吸引力法則

男性的聲音越低沉,女性似乎越覺有吸引力。但真正有趣的是,這種偏好在月經週期的可受孕期會特別明顯。[8]除此之外,適當的肢體碰觸也有幫助。在法國的一個亂槍打鳥隨機問路人電話的實驗中,使用完全一模一樣的台詞,如果沒有肢體接觸的話成功率是 10%,但如果輕碰前臂,成功率馬上變成 2 倍:20%[9]。事實上,碰觸不只對交友有用,實驗證明有輕碰客人的服務生得到的小費也會高出一些。當然,可能有人因為被輕碰而感到不快,但重複嘗試無數遍後,平均來說好處似乎大於壞處。(這碰觸真的很輕,事實上在有些研究的事後問卷中,只有不到三分之一的人記得自己有被碰到。)

你怎麼投票?

研究者用不同的照片和政見組合產生海報,再給受試者看,發現受試者的偏好跟政見的關聯性較小。事實上,跟長相比較相關!當然這種實驗室研究可能不能代表真實世界,但在一次研究中發現,完全只靠長相來預測實際選舉結果,竟得到 68.6% 和 72.4% 的正確率[10]。這樣叫民主社會情何以堪?

參考

  1. Jones, John T., et al. “How do I love thee? Let me count the Js: implicit egotism and interpersonal attraction.” Journal of personality and social psychology 87.5 (2004): 665.
  2. She sent him to jail for rape; now they’re friends: https://www.today.com/news/she-sent-him-jail-rape-now-theyre-friends-1C9016956
  3. Wells, Gary L., and Elizabeth A. Olson. “Eyewitness testimony.” Annual Review of Psychology 54.1 (2003): 277-295.
  4. Neisser, Ulric, and Robyn Fivush, eds. The remembering self: Construction and accuracy in the self-narrative. No. 6. Cambridge University Press, 1994.
  5. Langer, Ellen J., Arthur Blank, and Benzion Chanowitz. “The mindlessness of ostensibly thoughtful action: The role of” placebic” information in interpersonal interaction.” Journal of personality and social psychology 36.6 (1978): 635.
  6. Dovidio, John F., and Steve L. Ellyson. “Decoding visual dominance: Attributions of power based on relative percentages of looking while speaking and looking while listening.” Social Psychology Quarterly (1982): 106-113.
  7. Nass, Clifford, Jonathan Steuer, and Ellen R. Tauber. “Computers are social actors.” Proceedings of the SIGCHI conference on Human factors in computing systems. ACM, 1994.
  8. Puts, David Andrew. “Mating context and menstrual phase affect women’s preferences for male voice pitch.” Evolution and Human Behavior 26.5 (2005): 388-397.
  9. Guéguen, Nicolas. “Courtship compliance: The effect of touch on women’s behavior.” Social Influence 2.2 (2007): 81-97.
  10. Ballew, Charles C., and Alexander Todorov. “Predicting political elections from rapid and unreflective face judgments.” Proceedings of the National Academy of Sciences 104.46 (2007): 17948-17953.

自動炒菜機

kitchen

做為白日夢特輯的開端,這次的主題將談到「自動炒菜機」這個概念。這究竟是怎麼回事呢?從古說到今,眼淚就流不停呀。不過在進入主題之前,我先搜尋了網路一下,發現早就有人提出過「自動炒菜機」的想法了:〈自动炒菜机,这么好的产品,为什么没人买呢?求教!〉,看樣子大家果真是創意十足呢。

不知吃什麼

想要追溯這個想法產生的歷史,必須從故事發生的場景開始講起:記得在大學部的時候,學生總是對學校的餐廳多有批評。但是校園略處偏僻,為了方便也不得不低頭。有時吃到不知吃什麼了,就會很煩惱。聽說有個很有想法的學生就寫了個程式來幫助自己:

1
2
3
4
5
6
7
int main() {
	srand(time(NULL));
	int r = rand() % 3;
	if (r == 0) printf("一餐");
	else if (r == 1) printf("二餐");
	else printf("女二");
}

利用程式隨機決定吃的食物,果真十分聰明。這麼一來就不用煩惱要選什麼菜了。

食物輸送帶

然而我們遇到的煩惱可不只如此。那裡風大,若下雨不能撐傘可麻煩了。有時就算是走去買飯也實在是一項艱難的任務。記得有次我們就在宿舍裡煩惱良久,最後討論出了驚人的結果:

我們需要一個食物輸送帶!

待在寢室裡就可以訂餐,然後透過地下的輸送帶直接送來寢室,如此一來,秀才不出門,也能吃飯。豈不美哉!

食物作為一種生活必需品

好吧,這樣的生活看似辛苦。但其實完全可以接受。為什麼呢?因為:如果說聽不懂音樂的人叫做木耳的話,那有的人可能有個木舌頭吧。對這樣的人而言,食物大致上只是個生活的必需品而已。反正到高級餐廳吃飯也吃不出個什麼,實在難以理解為何大家對食物有那麼高的要求。

然而健康就很重要拉。所以最好可以多吃點菜。然而宿舍也不能自己炒菜,因此便宜又能夾菜的自助餐就成為了首選。再者,在台灣自助餐實在便宜啊。如果自己一個人煮給自己吃的話可能還比較貴呢。

外國的薪資比較高

然而這樣的想法遇到了一個嚴重的問題。如果到了國外的話由於薪資飛漲,任何跟人有相關的商品可都價值不斐。想去餐廳吃飯荷包恐怕就會大失血!不得已,得開始自己炒菜了吧。

這到底該怎麼辦才好呢?

自動炒菜機

就在這個時候,靈感突然降臨。那麼我們就去除人力就好了!利用機器來實現自動炒菜機,達成全自動餐廳的理想!客人進門就自己刷卡,食物就會自動現場炒出來,完全不須人力,如此一來成本就能大幅縮減了吧。

不只如此而已,如果客人懶得點餐的話,那麼就交給電腦自動選定吧。可以根據同一位客人吃飯的歷史來決定什麼樣的菜色才能確保每種營養素都有吃到。十分健康。而且我們還可以依據客人每次剩下的菜飯來判斷他對各種食物的喜好,達成既健康又好吃的夢想。

「等等!還要自己走去餐廳太麻煩了吧。不如結合無人駕駛車(同樣沒有人力!),將飯自動送到你手上吧。」

「不,考慮到連點菜都懶惰的人很可能平常也懶得運動。還是讓他走過來吧。」

正當我愈想愈興奮,覺得一定很有市場時。朋友馬上澆了冷水:「不是每個人都把食物當成必需品的,讓機器炒哪有品味可言。」

Soylent

soylent

真的嗎?多年以後我看到了〈吃飯時間也要省?「軟體工程師」發明 Soylent 飲料推翻飲食概念!〉這篇文章。發現持有同樣想法的可能不只少數人!事實上,部份的人甚至可能更激進的認為吃飯浪費太多時間,所以乾脆喝一喝解決就好呢!

可惜的是,Soylent 目前一餐約 $3.10 美金,查了一下雖然比外食便宜,但似乎沒有比自己煮便宜啊!?更可怕的是,這樣都不咀嚼食物,真的不會對健康造成影響嗎?

PLATE 校園點餐系統

說完了激進的 Soylent,來談談正常一點的東西吧。場景同樣回到「食物輸送帶」的發想地。一群學生似乎也注意到了點餐的問題,所以發展出了方便的點餐系統!!

自動飲料機

不僅如此,也有同學發展了「自動飲料機」。感覺離自動炒菜機的夢想又更進一步!!!!

不愧是個眾多新奇想法的發源地,未來想必有更多發展吧!

Moley Robotics

多年以後我又看到一則新的新聞,這次 Moley 的神奇機器讓我們又朝自動炒菜機更進一步。到底未來會如何呢?讓我們繼續看下去。

結語

不論自動炒菜機將來是否有機會發揚光大,可以想見的是結合無人駕駛車的自動宅配必然會成為未來趨勢的。我們需要克服的只有技術門檻和心理障礙。白日夢特輯,咱們下次再見!

和世界接軌 - 第九屆文藻英語辯論培訓坊心得

第九屆文藻英語辯論坊

知識饗宴

每次來到英辯坊,總有不同的體會。第七屆的時候[1],完全不懂英辯是怎麼回事,但開場就被精彩的 demo debate 所吸引。後來在課程中學習基本規則,再跌跌撞撞的在競賽中建立信心。因為這些經歷,對於表達看法更有自信,也變得更積極。第八屆的時候[2],心情總隨著辯論賽起伏。有淋漓盡致的開心,也有溫暖的對談。大家有著好濃好濃的患難情感,結束時的離情依依讓人好捨不得。原本只覺得英辯是個有趣的活動,但那年的感動讓我對英辯有了新的熱情。

這次相較往年對思考和邏輯的重視,還多了些基礎知識的理解與解構。上課的主題橫跨各領域:經濟、國際關係、女性主義、宗教與國家。並讓我們應用這些資訊,實際參與辯論。這次真的花了很多時間探索如何將知識與辯題連結在一起。記得剛開始嘗試 BP 時,常會遇到上家把東西全說完以致沒話可說的窘境。但這次在積分賽中很意外的幾乎沒有遇到這個問題,或許是用力扳開知識大門所得到的小小禮物吧。

總是聽到人們說提昇英辯的最好方法就是多閱讀,早年對此還不太有體會,直到現在將辯題一再深入挖掘才漸漸有所理解。浩瀚書海裡的知識、論述、甚至是哲學,真的有許多可以參考借鏡。雖然我平常較少閱讀跟英辯比較相關的時事與人文議題,但還是能得到不少幫助。

對我而言,這樣的發現其實有個完全相反的意義。總是覺得閱讀是種孤獨的興趣,除了閱讀時孤單外,大部分的時候,讀到的東西在現實生活中也完全沒有立即的效用,而平時聊天也無法談論書中故事,以免有吊書袋的疑慮。即使如此,我還是喜歡靜靜欣賞智慧結晶時感受的喜悅。如今突然發現辯論是個可以自然討論這些知識的絕佳場合,好像多了些正當理由可以支持自己繼續閱讀。

如果一個辯者最終得成為一個讀者,那麼一個讀者成為了辯者似乎也是很自然的事。能對每場辯論閃現的各種思路發出讚嘆與欣賞的我們,或許也算是一群愛好智慧的人吧。

緊湊教學

其實,本來以為不會有機會再參加英辯坊的,能有這次機會真的很感激。這次英辯坊的日期還是像往年一樣的緊湊,但幸好台大學期結束的早,讓我多了些時間完成課程剩餘的報告和整理行囊。熟悉的路途,熟悉的朋友,好開心又來到此地。

這次的課程涵蓋的範圍很多,先教了 Asian Style 再教了 BP,數天的時間,塞的滿滿。從早上 8:30 一直上到晚上 10:00,紮實度實在很高,往往一回寢室就累的想休息了。只可惜大部分的課程都是大班教學,雖然有小組練習,但還是跟原本期待的小班教學有點落差。

英辯賽事

漸漸發現其實英辯賽才是英辯坊的精華,總能將大家最好的一面淬煉出來。每一個交鋒總是令人興奮,每一場交手總是一次成長。記得 Jasper 每場結束時總會很認真的問評審意見,若能帶著這樣的精神一路前進,肯定能走得很遠吧。

這次評審意外的把積分賽的辯題事先公布,說是讓身為新手的我們多點時間準備。課程結束已經那麼晚了,好多人還準備到深夜真的令人景仰。原本以為認真的隊友可能也會想一起討論,但還好我們都沒有深夜討論的需求。認真說來我對睡眠的信仰一向比抱佛腳來的深,畢竟太多研究指出睡眠和認知能力間的巨大相關。

萬眾矚目的決賽組合就像剛開始預期的一樣有戲劇性,謝謝你們精彩的演出。

細說從頭

人生的機緣真的很奇妙,因為英辯的關係讓我們在此相聚。想起來最早會開始參加文藻英辯坊,也是友人的推薦。記得最早只是單純想提昇英文,後來英辯所帶給我的種種改變實在是我始料未及的。

my original reason for debate workshops

認真覺得這次的英辯賽大家水準都好高喔,雖然 Amity 推測也許是這次報名費較高,所以只有真心喜歡英辯的人才會參加,但我還是比較想一廂情願的相信是因為英辯推廣漸有成效的關係。聽說這次有來自各種不同學校的人來參加,而且還有來自交大的人呢,真的好感動。也謝謝 Melinda 還細心幫我找出交大的朋友,後來很認真的回想才發現其實去年我早就和 Melissa 聊過了呀(笑)。真的謝謝妳把英辯帶到交大傳承下去。

相信有那麼一天,英辯的種子會在這塊土地上遍地開花吧。

台大英辯

或許這次和以往最大的不同,就是我還多了個台大英辯社小小社員的身份。原本以為只是一起去參加活動,想不到社內還有另外準備有趣的活動和早餐真的好用心。感謝細心的 Annie 還有大家。

最後免不了的還是要來個工商服務時間!正在看文的各位,除了寒假的文藻英辯坊外,在暑假台大英辯社也會舉辦英辯工作坊喔。有興趣的朋友千萬別錯過了。

結語

雖然難免被緊湊的課程與競賽弄的疲憊,這次還是偷偷的跟朋友們聊了各自對英辯的看法。聽到了好多令人感動的想法。總覺得英辯帶給我們的真的不只是一時一刻的激情,而是改變生命軌跡的動力。

這些年,謝謝你們和我們一起走過這麼豐富的旅程。

相關資訊

  1. Come to debate! – 第七屆文藻英語辯論培訓坊
  2. 感動與成長 – 第八屆文藻英語辯論培訓坊心得

從台灣申請北美軟體工程實習 – 準備篇

programming

千里始足下

Q: How can I get an internship at Google?

A: You can apply online:

from https://www.quora.com/Google/How-can-I-get-an-internship-at-Google

不管是什麼事,如果沒有去嘗試,就沒有機會。還記得從前在 Google 時曾聽前輩說道,台灣的學生其實並沒有比較差,只是勇氣不夠。類似的說法,後來又聽了許多次。無論是留學回國的學長,在 IBM 遇到的前輩,還是在 Microsoft 的前輩,說的話都有點像。我們台灣的學生,其實是很優秀的,只是常無法突破框框。

確實,勇氣常是自我限制的第一道鎖。記得我以前常想申請交換學生,但總是害怕:怕自己英檢考不過、怕太花錢、怕一個人出國、怕無法適應。有太多的事可以害怕了,最後什麼事也無法完成。

很開心的發現,身邊的朋友在受到我的影響後,不少人也動起了申請國外實習的念頭。於是決定寫幾篇文章紀錄這段心路歷程,希望能鼓勵更多人。

也許這是條漫漫長路,但讓我們一起向前走吧。

搜尋資訊

不少人問過,怎麼會知道這些實習的資訊呢?我最早知道這個可能性時,大約是兩年多前在 Google Taipei 聽聞學長有申請國外的實習、並透過電話面試的經驗。因為這個故事,所以我一直對到國外實習有個憧憬,不過實際開始積極申請也是多年之後的事了。

北美的實習申請季節非常早,幾乎是前一年就可以開始申請了。一般的科技公司都是招募暑期實習,不過少數像 Google 也有招募冬季的實習生。以暑期實習來說,通常都是 3 個月以上,所以不可避免的會和台灣的學期有所衝突,這點也必須考慮一下。

我搜尋實習的方法有數種:

  • 透過 Google 或 Bing 等搜尋引擎搜尋「software engineering internships 2014」,或不同關鍵字的排列組合。
  • 先鎖定有興趣的公司,然後再用公司名配合實習關鍵字搜尋:「Dropbox summer internship」。
  • 搜尋像是〈The 20 Best Internships In America〉之類的文章,然後再到那些公司的網站上找求職頁面。

另外還有一些網站值得一提:

  • LinkedIn - 這有點像 104 人力銀行,可以在上面張貼履歷,也可以搜尋工作資訊。
  • Quora - 有很多對實習有興趣的學生會在上面討論問題,可以找到不少資訊。
  • Glassdoor - 這裡可以看到不同公司薪資、面試、工作的評價與討稐。
  • PTT BBS Oversea_Job - 這裡有很多台灣的網友討論海外工作的相關議題。

除此之外,Ptt 上的 WorkanTravel, VISA, studyabroad 等版可能也有一些有用的資訊。如果不自己找實習資訊的話,也可透過 AIESEC 等機構媒合國外實習(例如曾有人獲得 Google India 的實習機會),這可洽各大學的分會辦理。

最後,大家可能會擔心簽證的問題。不過只要能錄取的話,一些計畫完整的公司像是 Microsoft, Google, Facebook 通常會有律師協助你辦好。如果沒有的話也能自己透過一般打工旅遊的代辦辦簽證,而像是 Quora 之類的公司會願意幫你出簽證費,最差大概就是自費辦理了。一般大公司的實習都很嚴格的規定要是在學生才能申請實習,不過一些 start-ups 可能也會接受應屆畢業生的申請。其他細節可參考〈How to intern in Silicon Valley (and get a J1 visa)〉等相關文章。

履歷撰寫

就算知道有實習機會,如果沒有準備好文件也無法開始申請。由於是學生實習,一般而言需要準備英文版的成績單以及履歷。履歷的部份建議一定要多找一些教學文件來研究,像我雖然之前在申請國內實習時寫過不少履歷,但當我認真準備北美實習的履歷後才發現以前其實有很多地方都沒注意到。當然如果有辦法的話,找個 native speaker 幫你檢查是否有錯誤也是很有幫助的。

基本上可以用「software engineer resumes」、「internship resume tips」之類的關鍵字排列組合來尋找教學文章。以下簡單條列幾個心得:

不要寫無關的資訊

我不確定王大師寫的〈台灣薪資從履歷表上就開始輸〉或者是洪老師寫的〈合乎規格的履歷表〉是否全為實情,不過當你仔細尋找教學文章時就會發現,確實履歷最好只有一頁(特別是學生實習,也不太可能寫太多),而且像是性別、年齡、身高、體重等等無關資訊確實也不應列入。

參考:〈合乎規格的履歷表〉〈What Not to Include in Your Resume〉〈What are common mistakes that applicants make when writing their resumes for tech companies?〉

列出實際做過的專案、並量化成果

只是列出去過哪些公司實習,或在哪些學校讀書還不夠,應該要列出實際完成的工作。而且最好用量化的方式敘述成果,例如修改某程式使得速度加快了 20%(不過其實這有點難達到)。

參考:〈How to Write a Killer Resume (for Software Engineers)〉

使用 templates

與其自己想破頭,不知道要怎麼寫履歷,不如參考別人的寫法吧:

面試準備

很多科技公司都有所謂的 technical interviews,也就是給妳程式問題,然後要你寫程式。由於可能得直接寫在白板上、或用 Google Docs 寫程式、或寫在白紙並透過電話複誦給對方,所以沒有熟悉的編譯器幫忙,一下子不習慣可能會有點手忙腳亂。但也有一些組織像是 Mozilla,主要是透過你的履歷問經歷。這兩種形式的面試其實都是可以事先準備的。

實習的面試通常是透過電話、Skype、Google+ Hangouts 等方式遠地進行,由於時區的不同,可能得在大半夜或清晨進行面試。Microsoft 算是比較特別的,最後的面試必須是實體面試,所以根據你所在地的不同,可能得坐飛機去面試(不過公司會幫你付機票等費用)。

基本上可以用「software engineer interviews」、「internship interview tips」之類的關鍵字排列組合來尋找教學文章。以下簡單條列幾個資源:

參考:

投遞履歷

準備好文件,最後就是要投遞履歷了。最簡單的方法就是透過之前找到的公司徵才頁面上傳履歷,只是這種方法由於投遞人數太多,不見得有機會被選上(我自己用這種方法投了 12 家左右吧,最後只有 4 家有回應)。所以就像網友所分享的:〈台灣找美國工作分享〉,透過內部引薦成了重要手段。

要如何透過內部引薦呢?最容易的管道就是透過學長姊了。以台大為例,三不五時就有在國外工作的學長姊回來演講,此時請她們幫忙轉發履歷,很可能會得到幫助。或者如果你曾在台灣的公司實習的話,也可能會發現以前的同事如今已在國外工作。再來你也可以在 Ptt Oversea_Job 版上找一些徵才文章,或許她們也願意幫你轉發履歷。或者乾脆用搜尋引擎找找一些在國外工作的人,寄電子郵件看會不會有人回應你吧。

不過就算完全沒有人引薦還是有機會得到實習的,千萬不要因此裹足不前呢!

結語

即使只是一年之前,我也一定不會想到我會有勇氣申請美國實習吧。第一步,往往很困難。記得在 Dropbox 的徵才頁面上,只能填美國地址,擺明了沒有招收國際實習生。結果我硬把台灣地址塞了進去,等了整整一個月多,最後竟然還真的得到回應了呢。(雖然最後我沒有要去 Dropbox 啦。)有時候,機會其實是自己找來的。

即使做了充足的準備,也終於收到了回應,接下來還有許多面試等難關要克服。下一篇,〈從台灣申請北美軟體工程實習 – 面試篇〉,將會寫到一些心路歷程。語言與時差的隔閡有時真令我深感不安,但申請實習的過程本身也讓我成長許多。

小時候不知什麼時候曾聽過一場演講,講者說,不要把眼界鎖在台灣,只想著台灣有什麼機會。而是放眼全球,哪裡有機會就到哪裡去。那時只覺得就算哪裡真的有什麼機會,也不見得有能力得到吧?就算有能力,也不見得有那個勇氣與意願。如今事過境遷,我也成長了不少。好像真的開始感覺到,或許我是有那個能力與意願去抓住這種機會的。

真的,申請實習的本身就是一種改變。也許這是條漫漫長路,但讓我們一起向前走吧。

學術論文口頭報告 – 台大修課心得

meeting

課程資料

學術論文口頭報告(即後來的「學術英文口頭報告」)

開課:Marc Anthony 老師

修課年度:102

這堂課是使用老師自編的講義,上課內容包含各種英語演說技巧,像是組織、聲調、速度、停頓等等。並且又特別是針對學術界的口頭報告,畢竟要將艱難的主題講的深入淺出確實需要一些技術。老師常說多數人報告的方式只是模仿前人的作法,但不見得總是好的,以至於我們常聽到一些容易分神的演講,這也是為何需要開一堂課特別訓練的原因了。

上課的內容一開始是一些基本的概念,像是演說的基本理論(ethos, pathos, logos)、如何開頭、還有 PowerPoint 的危害等等,對於平常有在注意的人可能是老生常談吧,所以也有人因為太過忙碌又覺沒有太大收穫而期中退選。但上課後期關於聲調的控制、Chunking 的技巧以及問答時間的控制,自己覺得還算滿值得一學,收穫不少。

上課方式

老師會用投影片講課,但講課時會走進人群,親身示範演說技巧。有時上課會看 TED 等影片然後簡單討論,但整門課的主要目的是完成期末的個人報告。除了平常的上課外,在期末報告之前,還會和老師約 1 對 1 訓練的時間,一起討論並改善自己的演說。

上課時同學分成小組坐,雖然沒有固定組員,不過大家好像會有習慣坐的地方。愈到後期小組討論的時間越長,通常每人會各自準備自己報告的一小部份然後其他同學再給評語。

考試作業

平常助教會算出席,除此之外,作業都跟期末報告有關,比如說學期中會先寫 introduction 的講稿,不過據說主要的成績都是直接由期末報告的結果來決定。另外期中並沒有特別的考試或報告。最後幾周都是報告的時間,所以我選了很早的位置,早早結束這堂課的作業。

期末報告的主題可以是自己的研究,但也有人像我一樣尚未決定研究主題,所以也可以報告其他人的研究等等,像我就選了個跟資安有關的密碼議題來報告。

報告時也要準備一些問題讓不同領域的同學得以提問,不過因為大家的報告通常很有趣,所以往往會有很多人提出其他問題。報告完還可以得到同學們和老師的 feedback。

結語

其實本來沒有想繼續寫修課心得的,不過因為修到最後真的很開心,所以忍不住就繼續寫了下去。這堂課最喜歡的地方其實是有機會接觸到各種不同領域的同學,聽各種不同領域的演講。

一開始去加簽時還以為會很難簽,但想不到來的人很少,最後好像是全簽。然而我還是有點擔心如果沒有研究主題會不會無法進行課程,幸好助教和老師人都很好,所以完全沒問題。(後來還因為太常問助教問題而被記得名字了。)

最後期末報告結束時還有個慶祝會,同學還能票選最喜歡的演講,很有幸的得到大家的支持,最後得到一個簡報器作為獎品,真的滿值回票價!希望未來能好好發揮他的功能。記得一位同學說:「你的演說真的很吸引人,平常練習時雖然跟你不同組,但注意力也常會忍不住被拉了過去。」聽了很開心。

表達的能力好像真的很重要,老師說他常有一些商業上的客戶覺得無法昇職的瓶頸是演說能力。經過訓練以後,就被老闆特別挑了出來,而順利發展。但也有客戶因為不喜歡擔任管理職而拒絕結果反而被資遣呢。

整體來說,這是一堂負擔不算太重、有趣、也能學到東西的課。很推薦大家來修。

感謝我們相遇─2013 跨國學術競爭力菁英班期末心得

前情提要:〈初見面─2013 跨國學術競爭力菁英班〉

緊湊行程

為期一星期的 IAC 密集課程結束後,學期也正式開始。雖然 IAC 是星期六,一星期一天的課程,但還是開始感到行程的緊湊。我們有好多的課程:寫作、閱讀、口說,短短的時間要塞下好多東西,隨著學校課業漸漸忙碌了起來,也愈來愈少時間可以複習課程的內容。雖然有很多教材,不過常是快速的瀏覽,而不是深入的探索。

上午開始新的課程,首先是 Critical Reading and Contextual Analysis。我們讀了好多不同的文字,像是 Lion King 的 script、Shooting an Elephant、還有一些詩,然後再一起討論文章裡隱藏的文意。這時才發現自己好多時候看不出文章真正的意思,像是 The Road Not Taken 這首詩的解釋跟高中上課時的教法簡直完全相反呢。

另外還有刺激的 Speech and Debate 課程,每次上課都要活動筋骨還有做繞口令等發聲練習,最後的作業則是每人根據不同演說類型選一個來準備:像是讀詩、做解釋性和說服性的演講,還有刺激的 Lincoln–Douglas debate。我當然是選了辯論啦,不過不知為何每辯必輸,但最後真的玩的很開心。聽到同學說我好像每次激動音高就會變高,我才驚覺這個現象,希望以後能好好控制聲音。

下午則是持續的學術寫作課程,這個學期的最後目標是要辦一場學術研討會,每個人都要寫一篇 Abstract 來投稿,研究生班還得加上 Introduction 和簡報(大學生班是海報)。因此,在課程進行中,我們就得繳交數次草稿,慢慢完成文章。這也是最有壓力的部份,因為沒有多少時間練習,而我也還沒有許多研究經驗,不太能進入狀況,所以我常會遇到還不太清楚要怎麼寫時,就已經要交作業的情形。但也有同學已經頗有經驗,也因此覺得上課沒學到太多呢。

最後的課程

課程進行到最後幾個禮拜慢慢宣告一個段落,大學生班和研究生班也集合在一起,準備進行最後的課程,同時也要一起籌辦最後的研討會。說實在的,要自己辦個研討會真令人緊張,感覺有不少事情需要考慮和處理。

課程的部份是學術簡報,雖然因為是大班教學,不太有機會練習,但還是聽到了一些簡報的技巧,特別是聲音的控制,像是腔調、分段、音高等等,都得注意才行。另外還有下午的主題演講,像是舉辦研討會的經驗、出國留學的理由、注意事項,還有人生的經驗等等。只是因為教室太大,有時演講的內容也不是跟我有相關,所以忍不住變得比較不專心,常常在玩電腦,所以最後這附近的記憶就不太清楚了。

在正式開始籌辦研討會之前,我們有個競賽要比。首先大家分組,然後各組再討論並用簡報的方式提出提案,包含預算使用、主題、時程安排、食物等等,最後再由評審選出最好的組當成總籌辦人,然後再廣招其他組的學生負責各種分派後的工作。為了鼓勵大家匯集各個領域的人才,所以也規定組員比例要包含大學生和研究生。由於不同班有點不太熟,也安排了快速見面自我介紹,還有上台自介。

在這個過程中,隱約覺得大學生的活力和積極度遠超過研究生啊,感覺各組帶頭的人幾乎都是年輕一輩,老年人就沒有那麼大的衝勁了。最後雖然我們這組沒能得第一,但大家一起加油的過程還是值得紀念,感覺我們已經達到自己的目標了。

結束後,我進入 Marketing team,在最後的籌辦中負責一些廣告文稿的撰寫。這時才發現因為學生總數很多,所以一些看起來很困難的工作也有辦法解決。覺得大家真的都好辛苦,特別是一些積極向上的同學,讓人欽佩。

2013 International Academic Competence Conference

2013 IAC conference

2013/12/21 星期六早上,下著微雨。我早早來到了會場,但幾乎還沒什麼人。幫忙搬了一些東西之後,就拿出講稿練習。這陣子一直處於生病的狀態,沒什麼時間準備自己的演講,感覺真的有點緊張。還好我是第二天,還有不少時間。真的沒有想到會有那麼多與會者報名,希望她們能夠在這裡聽到一些有趣的東西。

許多月的工作坊終於要告一個段落了,感覺真有點不真實。以後就沒有免費餐點可以吃了呢,也沒有機會和大家見面。雖然真的有點累,但還是很高興可以和大家相遇。

開場後,研討會在孫維新的演講中開始,久仰大名許久,終於聽到他的談話了。然後,第一梯次的演講開始,是有關醫藥及健康。接著是點心時間,還有 poster 分享時間,最後則在科技與科學的講題中結束。第二天的議程則從早上第二半的科技與科學開始。終於要輪到我了,一方面因為緊張,一方面也是寒冷,坐在台下的我忍不住發抖起來,完成簡報以後真是鬆了一口氣。回到台下,繼續聽人文與社會科學的議程,最後是下午的商業與經濟。閉場演講則由 Bo Tedards 做結。

滿場歡笑

在活動的過程裡,有好多歡笑的記憶。還記得在第一周結束時的晚會,大家分組表演,有的組別上台時受到熱烈的歡迎,轟動到不知為何忍不住笑了起來。又記得有一次在練習時間時,我們一起做找押韻單字的比賽,我們這組討論的時候,發現所有 V-ing 的字都可以押韻,好興奮的一路寫下來,寫著寫著不知為何就忍不住笑。後來又有 er 結尾的押韻,所有的職業或比較級形容詞都可以用,真的笑的肚子好痛。那天我們真的不知怎麼的好開心啊。寫詩的時候寫的彷彿是 rap 一樣,笑到助教都忍不住來關切一下了。也記得有個週末辦了火鍋大會,雖然研究生只來一些,大部分都是大學生。不過大家聚在一起還是聊了不少八卦。

研討會第一天晚上的時候,IAC 的成員和朋友可以參加 social event,看到不少有趣的表演,還和同學一起玩了小遊戲,玩著玩著都笑了出來。此外當然也有溫馨的心情分享還有頒獎時間。最後,在研討會裡,聽了各領域不同的主題,增長了一些見聞,大家這學期真的都辛苦了。就像同學說的,這只是起點,希望大家未來也能繼續前進,某天或許能為人類做出貢獻呢。

Being a world citizen: raising the torch of enlightenment.

終於考了英語口說和寫作測驗

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背景

自己對英語的學習熱情很早以前就開始了,雖然上了大學以後比較沒有那麼強調,但也有陸續加強。猶記得,2007 的時候考了中級英檢,結果閱讀聽力考得不錯,可是複試的口說寫作慘不忍睹,後來就對口說和寫作抱著陰影。

獨特的英語學習法讓我閱讀與聽力成為強項,所以雖然後來考過的英檢幾乎都是沒有特別準備考試,也還是對這兩項有信心。比如說在 2009 年報考 TOEIC 得到 970/990,2010 年則參加 TOEFL ITP (一個沒有考口說寫作的托福)得到 657/677,2013 年考了兩次 FLPT 英語測驗(沒考口說寫作)則為 307330, 320/330。

托福

其實大學時就曾想考托福,那時的原因是想申請交換學生,只是後來太過擔心經濟上的問題還有一個人出國的恐懼,所以沒有很積極。雖然想特別準備考試、甚至還買了書來看,不過只翻了幾頁就沒有繼續。

研究所又想考托福,這時只是莫名的想出國看看,很多活動報名可能都需要英檢成績,想說這時考了兩年間隨時有用到都可以用,為了鼓勵自己,所以早早的報了名繳了報名費,這樣就會有動力了吧。

但沒有想到在學期間多了許多繁忙的事情,所以幾乎沒有時間準備,加上意外的得到了出國的機會,英檢好像就沒那麼有必要了,所以結果還是在沒有準備的情況下上了戰場。

考試

那時是期中考周,而且我又一直過敏讀不太下書,所以大概有點自暴自棄。當天還因為下午還得回學校考某門期中考,所以前面寫的很快,也沒做太多檢查。

閱讀的部份感覺還好,大部分都還看得懂。但聽力時有一個題組不知為何有點恍神,結果那題組的很多題就用猜的。還是有點不確定聽力時要不要做筆記才好,感覺做了也很容易分心。考完上半場我還乖乖的按照指示走出考場,結果後來根本沒半個人出來。我想大概坐在座位上也可以吧?

考口說的時候,意外的發現以前參加英辯的訓練還滿有用的,因為回答的形式與要求其實有點像。只是因為不熟悉,所以還是答的有點心虛。有個問題要先簡述題中角色遇到的問題,然後再提出自己的看法。結果我光簡述講完就只剩 10 多秒,只好快速帶過自己的看法,還講到一半就時間到了,真有點慌張。

寫作的部份,我也不知道好不好,只感覺要寫到建議的字數有點力不從心,加上我用 qwerty 鍵盤打字真的很慢(結果還是沒有特別去練習),所以有點困擾。

這次考試有點值得慶幸的地方是裡頭提到的許多學術議題(如 Hawthorne effect),我竟然剛好都有聽過,感覺信心增強不少。

為什麼要學英文

仔細想想,從以前就很少特別準備英文考試的關係大概是我真的很不喜歡準備吧。猶記得當年的想法是把英語實力提升到超過考試的境界,這樣就可以不用準備了。聽力和閱讀很容易就可以做到一定程度,所以高中時確實可以幾乎不準備就應付學校的考試,可是寫作和口說就不行了。

我想這有兩個原因,首先是動機。我可以很容易的想出立即的動機為何要加強閱讀和聽力:因為我喜歡閱讀,而有太多資訊是以英文寫成了,同時也因為有很多影片我想觀賞。或者更簡潔的說,因為我想理解。可是口說和寫作就沒有了,即使我想說服自己:因為我想溝通。問題是,跟誰溝通?多年來,那個誰,是不存在的。

第二個理由則是訓練的方法,閱讀和聽力只要有材料在手上,一個人就可以埋頭苦幹提昇實力。可口說和寫作只有一個人似乎進步程度有限。也因此,想找出進步的方法就有難度。特別是像我這樣不去補習班也沒出國的人而言,需要很多摸索才可能找出訓練的方法。

後來訓練寫作的方法主要是把所有可以用英文寫的考試和報告都用英文寫成(這有一個很簡單的動機,因為專有名詞和課本講義都是英文,所以其實用英文比較好寫),正式的接觸一點學術寫作的教學大概是參加 IAC 的時候。

至於口說,我迷上了英語活動,不論是英辯、一般的口說聚會,我發現我都很喜歡。所以前前後後參加過不少活動:第七屆英辯坊、第八屆英辯坊、英辯社、IAC、Koinonia English Club、English Lunch Time、Bliss English Club、Toastmasters。所以慢慢找到了練習口說的動機:因為我喜歡。

結果

雖然針對英文,我已經不像高中時那麼積極了,不過,「如果沒有補習,不針對考試準備,究竟有什麼方法,可以把口說和寫作的實力也提昇到超越考試的境界呢?」這個問題的答案,我還是慢慢的在尋找。雖然我知道我一直沒有找到,不過好像到了檢驗目前成果的時刻了。

2013/11/9 TOEFL iBT

Score: 103120 (Reading: 29 / Listening: 28 / Speaking: 23 / Writing: 23)

自己覺得口說和寫作的成績比多年來恐懼的想像還來的好,可是另一方面,這樣的成績也指出了目前的訓練方法確實還沒辦法有太大的突破,離「超越考試的境界」恐怕還很遠(其實我都覺得我聽力說不定也在退步中了)。

未來究竟要如何更上層樓呢?

我覺得我大概來不及找出像當年一樣突然提昇閱讀/聽力的神奇方法了。如果有一天我的口說/寫作真的能進步的話,一定是長期的累積吧。

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工商服務時間

異鄉的溫暖 - 台大英辯社

相遇

還記得剛到台大來的時候,一切都還很陌生,陌生的環境、陌生的人。我一個人逛著社團博覽會的攤位,有點緊張,忐忑夾雜著期待。我一邊走著,一邊拿取傳來的宣傳紙條。就在這個時候,突然聽到別人對我說話:「疑!Steven!你特地從新竹來嗎?」抬頭一看,原來是過去在英辯坊認識的同學,一時之間,突然覺得好開心,想不到大家還記得我呢。原來僅僅是打招呼,也能給人溫暖,好喜歡這樣的溫暖。

於是趕緊走到台大英辯社的攤位,拿了社課宣傳,也聊了一聊。逛完擺攤後,當然也想到新生說明會捧場。簡單複習好久沒碰的 BP debate,然後就和大家一起欣賞精彩的英辯示範賽。真心覺得能觀賞這樣刺激的辯論是件很開心的事,英辯本身,就是最好的宣傳。

一起學習成長

每個星期的社課,可以聽講師講解辯論的技巧與經驗談,也會和同學討論問題。但最刺激與最有收穫的還是練習賽。每次接到不同的題目與立場總是對思想的一大挑戰,和隨機指定的隊友互相合作也是很有趣的經驗。好幸運的幾乎每次社課都有打到練習。辯論完後還會興奮的跟對手討論,還有最後仔細聽評審的指教。那麼多東西塞在短短的社課裡,真的是很豐富的體驗。

能一起學習成長真的很開心,總能感受到人們認真努力的心情。而且或許是因為有很多國內外比賽可以參加,不少社員也會自己找其他時間出來練習,有時感覺好像每天都有練習時間似的(這應該是幻覺吧。)

學習英辯可以提昇英語能力,對邏輯與表達也有很大幫助。我學期初報考的托福,因為太忙所以完全沒準備,要上場前不免覺得好笑,連口說題目都完全沒練習過,到時究竟該如何是好呢?但真正考的時候才發現英辯的訓練完全可以派上用場,看到題目即時回應,用清晰的條理說明自己的想法,這不就是我們一直在做的事嗎?雖然最後的整體成績恐怕還是無法預期,不過如果未來還有機會考的話應該不會那麼害怕了。

別害怕

每次想介紹英辯給同學的時候,每每得到的反應是覺得有點徬徨。「連英文都說不好了,怎麼還有辦法辯論呢?」但我真的覺得英辯社是個溫暖的地方。說真的,每次走到台上,七分鐘的時間,別人為了想怎麼回應,總會全神傾聽,認真筆記。哪裡找的到別的地方會有人那麼認真聽你的話呢?我自己平常是個反應有點慢的人,每每跟人聊天時總會跟不上話題,一不小心就隱沒在背景裡。我反而覺得大家說英文的時候,都會變慢一點,這樣反而讓我比平常輕鬆呢(笑)。

請多指教

雖然都已經是七老八十的研究生了,也沒有多少時間可以玩社團,可是還是深深的覺得可以參加英辯社真是太好了,未來也請多多指教。

從交大資工到台大資工所

交錯的歷史

2013年,我走在交大的校園裡,突然發現迎面走來的,竟是高中好久不見的同學。

「你研究所也是讀交大嗎?」他問。

「沒有耶,我要去台大了。」

道別以後,心裡有些感慨,不知道對方聽到我的回答心裡會不會有些疑問呢?也或許是我想太多了吧,其實根本沒有人在意也說不定。四年的期間真的發生好多事,那時的我大概也想不到我會走到這裡呢。意外的相見勾起了當年的回憶,當時總是因為擔心他人的眼光所以想迴避這個話題,可是現在好像,終於可以談談這段歷史。

還記得那年高三,大學放榜之時,我在分發志願卡上是這麼填的:

自願選填

志願選填

啊啊,在所有的師長同學都覺得我應該選擇台大時,我選擇了交大。四年以後,在有些人希望我留在交大時,我又選擇了台大,不知道我是不是有點天生反骨呢?

答案

當時同學問我為什麼選擇了交大時,我其實一直無法回答出精確的理由,或許其實我也不知道真正的答案吧。沒有選擇成大的理由應該不難想像,因為當時的我亟欲成長,離開台南被我視為獨立的第一步。而為何選擇交大呢?我當然還記得一些,當時列出來的理由:

  1. 來交大可以拿到獎學金,可減輕家中負擔。
  2. 交大和竹科相近,可增加產學合作資源。
  3. 四校聯合,可運用台聯大系統資源。
  4. 交大的資工人數比較多!我預測,依我的個性,最可能認識的只有班上同學,因此在交大我可能比較開心?此外,交大人數多或許可以讓我有較大自由選擇不出席某些不喜歡的活動而不顯得奇怪。
  5. 據說交大圖書館環境比台大好,我預測我會花上非常多時間待在圖書館,故圖書館環境很重要。
  6. 我總覺得來交大比較容易實現我的理想。
  7. 交大沒有國文課(誤)。

雖然同學警告我交大食物不好吃,不過我總覺得自己對食物要求不高,反而會比較考量價格;也有人說台大比較多社團與活動,在交大,就沒有機會認識人。可是我猜測,我根本不會喜歡加社團,所以這也不在考量範圍之內。

那麼後來為什麼要選擇台大呢?

  1. 大部分有興趣的軟體廠商都在台北,可增加產學合作資源。
  2. 不知為何只有在台大找到想跟的教授,且從系上開的課來看,也比較偏好台大。
  3. 我亟欲成長,而在交大這幾年,似乎慢慢陷於死水之中,我需要一點新的改變來說服自己繼續讀研究所,而且我總覺得來台大將會找到改變未來的契機。
  4. 因為我想去台大英辯社。(哈)

雖然聽學長說,太多例子是去台大會變得很孤單,不過我總覺得自己認識的人本來就少,畢業後大家都離開了,其實留下來不見得比較好,況且我本來就常常喜歡一個人做自己的事;也有人說在台大比較不熟悉,找不到好教授。但實際上當時比較早在台大找到想待的實驗室;雖然說交大有獎學金,可是或許台北有其他資源可以獲取。

當然從今日看來,有些正確,有些錯誤。在交大我曾嘗試過數個社團,都無法久待。雖然這些年來嘗試過不少活動,但是對出遊的不感興趣,顯然也被當時的我所預測出來。可是,如果今日問我,我會喜歡哪種社團,我似乎已經可以回答:英語辯論社、英語演講社、模擬聯合國社?還真恰好都是台大有而交大沒有的社團。

食物方面,從我常吃二餐三樓來看,跟當年的想像是一致的;而這四年我最熟悉的朋友是否是資工系同學?確實是的,而且多半是同屆資工系同學,這點完全命中;我有運用台聯大系統資源嗎?除了一開始有修清大的課以外,其實唯一的使用恐怕只有圖書互借;我確實時常待在圖書館,而且我也很喜歡浩然,事實上我甚至認識了不少館員(笑);跟竹科相近有任何意義嗎?沒有,事實上我有興趣的軟體公司反而都在台北;比較容易實現理想?似乎看不出來;獎學金部份,確實把大大小小獎學金相加後應該可以跟這些年的學雜費和生活費恰好抵銷。

雖然我喜歡細數這些理由,但是理由畢竟只是理由,恐怕連我自己也不相信吧。

故事

還記得在進入高中之時,我幾乎就已經決定要以進入交大為努力的目標。當時的理由並不是那麼容易記得,但正因這樣的目標,所以我的一舉一動才開始有了意義:每次下課時的努力讀書、演算的每一次作業、一再嘗試提高上課效率、每天研究一點程式設計、還有借演算法書籍等等。當我來到高三之時,我的行動與心靈都已經和這個目標同步一致,事到如今已經無法煞車,我根本不可能想像第二種可能性了。或許這才是真正的原因吧。

交大的故事已經寫了好多,有好多感動,好多喜悅,也有眼淚與困難。簡單說起來,到交大以後,持續原本的動力,不斷精進課業與程式設計,也認識了好多好朋友。可是啊可是,人際關係的處理遇到一些困難,在大一二時徬徨失措。但也因為這樣成長,然後繼續努力。但漸漸的,新的課題帶來的迷惘在大四時達到頂端,實在無法不承認,這樣的迷惘或許是離開交大的主因。

於是就像高中時一樣,產生了自我實現的動力。之所以會只在台大找到研究領域,或許是我比較認真研究台大的資料。好像也從很早就開始跟同學互相鼓勵來申請台大,最後很可能也無法想像第二種可能性了吧。

然後然後,後來很幸運的解開了迷惘,結果就是現在的故事,現在的我過著忙碌但充實的生活,而且跟大學的生活實在是太不一樣了。雖然研究生沒有那麼多時間,可是很開心的覺得待在英辯社真是太好了,也參加了每週末的 IAC,活躍程度真是大學時無法想像的;研究生似乎根本沒有機會認識所謂「班上同學」,反而是修了學術英文課,跟外系同學聊得很開心;有了自己實驗室的座位以後,好像不常去圖書館了;雖然沒有獎學金了,房租負擔沈重,可是當了助教,好像也還可以負擔生活。

想想現在的我跟大一的我實在太不一樣了,根本無法好好比較兩間學校的不同。不過如果硬要說來到台大有什麼特別不一樣的感覺的話,我覺得這裡的人們好像熱情許多。還有就是系上寄來徵才訊息好像比以前多(甚至有像是國外公司來台徵才等訊息),不過也許純粹只是時機的關係也說不一定。另外就是,總覺得台大好多人想出國啊,隨便跟別人聊個天都會碰到想要考 TOEFL 的人,同樣是個隨波逐流的人在交大可能選擇繼續升學,在台大可能就出國了。

我老是喜歡說,記憶中的我,在國中的時候比國小開心許多;高中的我又比國中開心許多;大學四年,漸漸更滿足與喜悅;而如今,好像也有很多很多開心的事。這樣的改變或許不盡然是環境的影響,而是我自己改變了。每年每年走過的足跡絕對不是沒有意義的,遇見的每個人、每件事,都讓我不斷成長。

此時此刻,好像真的掌握了可能會對未來造成重大改變的契機,今年真的發生太多太多事了,需要好多時間才寫的完這些故事吧。回顧過去,如果不是這樣走來,也不會走到今天的地方吧。我想相信,到目前為止走過的所有路程,就是對此時此刻的我而言,最好的路程。