基測倒數 62 天

writing

只剩兩個月,生活的步調十分的急促。

嗯,生為國三生的悲哀嗎?原本悠閒讀書的氣氛一下子變成了極力追趕的比賽。以前不認真的人,現在也該開始認真。其實在我們班,應該算是十分沒有危機意識了,但那步步逼近的考試,依舊發揮著它的影響力。

但仔細想想,其實基測不過是一個比較重要的考試罷了,又有甚麼不同?平常讀書,為的是月考;現在讀書,則是為基測。這便是讀書壓力的來源,月考決定不了甚麼,所以可以悠閒;基測攸關可讀的高中,所以緊張?

感覺有點不妙,這麼一來讀書豈不是全為了考試?

大概是在國 2 上學期的寒假,才開始思考關於未來人生的問題。對於讀書、考試、讀書的這種模式不知為何感到反感。但,僅是如此便輕易放棄這種模式,卻也不是件容易的事。即使現在的體制不見得很好,但至少是「可接受的」,每天玩樂,口中老嚷著是教育不好的人,完全是不可取的。

想走出自己的路,必須要有足夠的實力才行。

我的天資很可惜的並沒有高到甚麼可以輕鬆跳出迴圈的地步,所以實力,所謂的實力,也只好靠後天培養了。

所以現在,我正在努力著,努力的發展屬於自己的能力,並同時試著兼顧課業。這當然不是簡單的任務,但我還是得去做才行,人生只有一次,無論是逆境還是順境,如果不能追隨自己的心意前進,又怎麼會好玩呢?

62 天,真是個不能算長的天數,在這樣的時間裡,只能暫時把通過基測當成較重要的目標努力著。讀著某些書時,真有欲瘋之感。雖然目前課業外的學習是有點斷斷續續的,但好不容易還是找到了一點自己的步調了。

無論如何,都希望基測能考個好成績。如果順利的話,就有時間去好好發展了。

高中三年……嗯,真希望自己能夠在大學學測前便擁有足以決定自己方向的實力啊……

考卷與網路文章

school

昨天在寫國文考卷的時候,突然又發現閱讀測驗是一篇網路文章。看完之後不免又覺得——為什麼網路文章總是寫的那麼有哲理呢?

據說這些網路文章是以 E-mail 為傳播媒介,但我倒是很少收到此類郵件(不對不對,我根本就很少在用電子郵件)。沒有辦法親身參與傳播過程的我,真的覺得這是很奇妙的現象。有時真的挺懷疑這些網路文章的作者是誰,為什麼連個名字也不留下呢?又或者是,原本是有名字的,但一開始轉寄的人並沒有留下他的名字?

這些文章,有很多真的寫得足以觸動人心。讓人真的好想好想知道作者是誰啊!

後來我問身邊的同學--當然不是在考試的時候--「你看,寫得好像很厲害的感覺。不知道是誰寫的啊?」

她邊點頭邊對我說:「這些是那些網路作家寫的。」

「真的?」我疑惑。

她點點頭,但我還是不太瞭解她的論點。

然後又過了一陣子,她突然轉過頭來對我說:「其實這些是我寫的啦。」一本正經。

天啊!她在開玩笑嗎?有人開玩笑可以說得哪麼篤定嗎?我一直看著她,而她竟然完全沒有動搖的跡象。我忍不住笑,卻不禁更加懷疑了。

「甚麼?原來那些網路文章的作者就在我身邊?」

成功裝上新硬碟!

hard-disk

為了替 Linux 找個好的「居住地」,幾天前我開始物色一顆好的硬碟。

我原本的電腦裡有二顆硬碟, Windows XP 裝在 40G 的 Maxtor 硬碟,另外一個則是用來放舊檔案的 Seagate 20G 硬碟。我對電腦的硬體不怎麼熟,用了四、五年的電腦,卻從來也沒有自己選購過任何的硬體,當然也都沒有自己組裝過。

這次我下定決心,全部通通自己來!在網路上看了許多資料後,最後被我挑中的是 Seagate Barracuda 7200.7 ST380013A 80G 硬碟

在我興高采烈的把它帶回家之後,便把電腦機殼拆開,第一次嘗試安裝硬碟。

安裝的過程並不是很順利,一開始把我把硬碟的 jump 設錯了, BIOS 根本抓不到硬碟。等到好不容易設好了,進入 Windows 後,卻又看不到硬碟了,前前後後檢查了好幾次,最後才發現是電源線沒有插緊。

為了這顆硬碟,竟花去了我大半天的時間。

不過經過這番折騰,我實在是學到了不少東西。也許有一天,我能完全靠自己組出一台電腦!