課程資料
微積分（一）（二）
開課：王夏聲老師
修課年度：98
使用的課本是《Calculus: Early Transcendentals》。
上課方式
寫板書，解同學問的問題。
評分方式
沒有期中/期末/習題/點名，不過有時老師會說哪些題目大家可以回去寫寫看。
有多次小考約6~7次（最低分的一次不算），小考不得補考（他說是為了避免影響算分模型的樣子？），評分比例為：全校大會考 30%、小考 70%。最後的學期成績會用一套超難的神祕公式換算，所以相對成績比絕對成績重要。
老師非常注重證明，考試會考很多證明。計算過程也很重要，就算答案錯了也可以拿到一定的分數。
雖然完全不點名，老師也說可以只考試就好（師：現在教室還滿擁擠的，不過接下來情況應該會好一點），不過老師會在上課時洩題… … (大概兩三題，除此之外很難猜題的)
結語
老師人很好，上課規則清楚，loading 可自己決定。我剛上微一的時候試圖把課本習題都全做完，結果失敗。上微二的時候就只寫寫微積分小組的共同習題而已。
修微一的時候我幾乎只有去考試，修微二的時候我大部分都有去，結果微（二）比微（一）高 5 分，不知是否有關聯。
老師上課跳很快，有些觀念可能講的不是很清楚，不可以放過，還是要自己把它搞懂（或者下課問老師）。老師對某部分微積分特別擅長，所以微二的某部分會教的比別班深（這是老師說的，我忘了哪部分了）。
話說大會考的時候我把微積分網站上的所有分類考古題都寫完了（花了我好多天！！！！！），結果還是輸我一個朋友好多分 QQ努力還不夠啊… … 考這麼難… …
不過算算習題還滿有成就感的，大家可以早一點開始算… …
