和導師的相遇，最早是為了加簽清大韓語。也算是有緣吧，聽直屬說和導師會面的機會不多，我卻和導師有了多一點的聯絡呢。
導聚時，蔡老師和我們簡介了他的學術生涯。然後突然提到有些人常選了很多課，有提早畢業的念頭。
老師說，選了那麼多課，負擔不過來的話，其實根本沒有辦法好好學習不是嗎？如果選少一點課，然後慢慢仔細的研讀，即使大學讀五年也好，打好基礎，你會發現不需要急著早一年畢業。
就好像有些人開車過彎時會為了省那幾秒鐘，而不顧危險。在你的一生中，大學的一年就像是那幾秒鐘。完全沒有必要急的。
想一想真的很有道理，但又有誰會刻意延畢？
或許更危險的一點是，許多課，其實不明瞭學了之後，會在哪裡用到。為了這樣的課投入所有心力，似乎是件很難的事。
雖然雖然，在過了一學期之後，我確實會覺得有些課以我自己的標準來說，連最基本的要求都沒有做到呢。
有些課幾乎就是看一看考古題應付考試，就算考得分數不低，我真的敢說自己有確實學好嗎？如果是一些不喜歡的課我還能接受，但問題在於，有些課，我其實是很樂意學的，即使我不明白學了之後，會在哪裡用到。但我現在相信，對我而言，研究學問是很有樂趣的。這點還要感謝鎮穎，是你讓我突然注意到這件事。
誠然，要學的東西太多了。即便是有樂趣的事，是不是也要做取捨？
之後因為比賽，要邀請導師出席，又再次和老師有了聯繫。
在台北的領獎典禮，經歷了許多事。突然讓我開始思考起好久沒想的未來工作。
這場比賽，似乎讓我重新發現了自己骨子裡的工程師靈魂。
雖然最後蔡老師沒能出席。但當時突然經歷很多事的我，和老師通了幾封長信。我這樣對我的老師說：「雖然聽說要當個管理者才能擁有高薪，但我一直覺得自己的夢想與實力都是屬於一個工程師的。」
老師的回答？
Do not worry about salary. Just work on things you enjoy. That is what I will do.
我想到《真實的快樂》書中說到的，有些事你就是能做的很開心也很好。有些事你不會享受，但若花很多心力，你還是能完成。
那麼我要怎麼選呢？
是不是可以，只做我最喜歡的事？還是，要挑戰自己？
或許真正的關鍵在於，這一生，我想完成什麼事？我想成為什麼樣的人？
